Mise en conformité au Référentiel Général d’Amélioration de l’Accessibilité (RGAA)


Conformément à l’article 47 de la loi Handicap (n° 2005-102 du 11 février 2005) et à son décret d’application actualisé en 2019, l’Agence bibliographique de l’enseignement supérieur (Abes) s’engage à la mise en conformité au Référentiel Général d’Amélioration de l’Accessibilité (RGAA) afin d’optimiser l’accessibilité de ses interfaces numériques, ce qui concerne environ une trentaine de sites et applications.

A cette fin, l’Abes a défini son schéma pluriannuel 2022-2024. Par ailleurs, le plan annuel d’accessibilité détaille les opérations programmées pour l’année. Des mises à jour seront apportées au fur et à mesure des réalisations effectuées.

 

Accessibilité du site www.ead-bibliotheque.fr : partiellement conforme

Déclaration d’accessibilité au Référentiel Général d’Amélioration de l’Accessibilité (RGAA)

Cette déclaration d’accessibilité s’applique au site EAD en bibliothèque (www.ead-bibliotheque.fr) et a été effectuée en janvier 2022.

 

État de conformité

Le site EAD en bibliothèque (www.ead-bibliotheque.fr) est en conformité partielle avec le Référentiel Général d’Amélioration de l’AccessibilitéRGAA version 4, en raison de non-conformités énumérées dans la section « Contenus non accessibles ». Le site est en grande partie utilisable, mais comporte certains problèmes d’accessibilité qui peuvent impacter la navigation des personnes aveugles et des personnes qui naviguent au clavier.  

 

Contenu non accessibles

  • certaines images de décoration n’ont pas d’alternative renseignée
  • certaines images porteuses d’information ne sont pas décrites
  • plusieurs contrastes de couleurs sont insuffisants
  • documents vidéos qui ne disposent pas de transcription, de sous-titres ou d’audiodescription
  • certains scripts doivent être corrigés pour être accessibles au lecteur d’écran et à la navigation au clavier
  • certaines informations sont véhiculées uniquement par la couleur ou par la forme
  • certains titres de liens sont redondants
  • les champs de formulaire ne disposent pas toujours d’une étiquette pertinente.
  • les PDF ne sont pas accessibles.

Dérogation pour charge disproportionnée

Compte tenu du nombre de PDF sur le site, il est estimé que le fait de rendre tous les contenus accessibles constituerait une charge disproportionnée.

Cependant, l’Abes s’engage à produire  à la demande des alternatives aux contenus non accessibles. Dès 2022, les efforts porteront sur l’amélioration de la conformité RGAA des nouveaux contenus publiés (vidéos et PDF).

 

Caractéristiques du site EAD en Bibliothèque

Technologies utilisées

  • CMS WordPress, thème Ocean WP et constructeur de page Elementor
  • HTML5
  • CSS
  • JavaScript

Outils d’accessibilité disponibles sur le site

Icône outils accessibilité Le site EAD en bibliothèque (www.ead-bibliotheque.fr) intègre des outils visant à améliorer son accessibilité. Cette icône, située en haut à gauche de l’écran, permet d’accéder à une palette d’outils permettant de modifier l’affichage et l’apparence du site.

Options visuelles disponibles

  • niveaux de gris
  • haut contraste
  • contraste négatif
  • arrière-plan clair
  • liens soulignés
  • lien pour réinitialiser l’affichage

 

Démarche d’évaluation de l’accessibilité

Outils utilisés

Environnement de test

  • Navigateurs Firefox et Google Chrome

Pages ayant fait l’objet de test d’accessibilité

 

Assistance et demande de recours

En vertu de l’article 11 de la loi de février 2005 :

La personne handicapée a droit à la compensation des conséquences de son handicap, quels que soient l’origine et la nature de sa déficience, son âge ou son mode de vie.

Pour permettre aux usagers d’être orienté vers une alternative accessible ou d’obtenir le contenu sous une autre forme, l’Abes met à disposition son guichet d’assistance  :  

Si une personne signalait un problème d’accessibilité et n’obtenait pas de réponse de la part de l’Abes, elle est en droit de faire parvenir ses doléances ou demande de saisine au Défenseur des Droits :

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